PERIODISMO EN LA ERA DIGITAL
Hacer periodismo involucra la captación y el tratamiento de la información en cualquiera de sus formas: escrita, oral o gráfica. Pero hoy día, la irrupción de las “nuevas tecnologías” nos lleva a cuestionar y cambiar las tradicionales formas de hacer y consumir periodismo. La interactividad se ha convertido en una de las características más importante en la relación entre los lectores y los medios de comunicación con presencia en Internet.
Periodismo digital también llamado ciberperiodismo, es un término nuevo para describir la tendencia del periodismo que tiene como espacio principal de desarrollo a Internet. Según palabras de Ramón Salaverria "es la especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos". Este experto en la materia procura explicar los desafíos a los que se enfrenta el periodismo digital
Esta nueva forma de hacer periodismo digital debe ser incorporada en la formación académica de los futuros periodistas. El manejo de la red resulta indispensable en los tiempos que corren ya que los medios necesitan incorporar personal capacitado en este espacio. Los periodistas requieren ser formados para poder aggiornarse a las nuevas formas de comunicación y asi poder aprovechar los beneficios que estas proporcionan. De hecho, ya no resulta pertinente hablar de nuevas formas de comunicación si pensamos que la gente ya las viene incorporando en su vida cotidiana para sí hace más de 10 años.
El periodismo se hace digital en el momento en que este comienza a ganarse un lugar en el ciberespacio. Este fenómeno ha sido paulatino y no pacífico debido a los conceptos rígidos de ciertos medios sobre lo que es el periodismo tradicional. Si bien esto no fue fácil, hoy podemos afirmar que los medios gráficos, visuales u orales ya se encuentran en la red. No resulta raro leer el diario desde una computadora, o escuchar nuestro programa de radio favorito vía Internet.
Por otro lado, teniendo en cuenta el acotado mercado laboral con el que se encuentran los recién graduados, el periodismo digital comienza a ser una posibilidad alternativa a los medios tradicionales permitiendo no sólo, nuevos espacios de trabajo en medios digitales sino también como una posibilidad de autogestión de trabajo.
Por estos motivos, resulta vital que los institutos terciarios incluyan en sus programas un acercamiento a las herramientas necesarias para desenvolverse en el espacio digital, así no solo quienes puedan acceder al postítulo en periodismo tengan conocimientos sobre cómo proceder en el medio virtual. La necesidad de incorporar materias vinculadas al periodismo digital es importante de ser atendida.
En el espacio de Laboratorio de Producción Multimedia que se dicta en la Universidad Nacional de Rosario en el Postítulo en Periodismo, son muchos los periodistas que se encuentran por primera vez con términos como: hipertextualidad, multimedialidad o interactividad. Esta situación debería evitarse con una temprana inserción de los estudiantes en estos conceptos, pensando en jóvenes que son "nativos digitales", como plantea Alejandro Piscitelli.-
Chamorro-Pondal
TP N° 2
